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La consejera de Política Social, Igualdad, Deporte y Juventud clausuró las jornadas

13 May

Las primeras Jornadas de Turismo Accesible y Sostenible de Gure Sustraiak, fueron clausuradas el miércoles 9 de mayo con la presencia de Izaskun Berguera, Alcaldesa de Ollo; Elena Torres Miranda, Consejera de Política Social, Igualdad, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra y Javier Monzón Romé, Director general de Política Social y Consumo del Gobierno de Navarra.

Con palabras de agradecimiento por haber elegido Ollo como lugar para establecer el proyecto de Granja Escuela y Albergue, Izaskun Berguera Alcaldesa de Ollo se dirigió al equipo de Gure Sustraiak, y ofreció la colaboración del pueblo en el desarrollo del proyecto del nuevo Albergue.

A continuación tomó la palabra  Elena Torres Miranda, Consejera de Política Social, Igualdad, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra, que alabó la iniciativa de organizar este congreso para hablar “del turismo desde un enfoque terapéutico, social y accesible” e insistió en que desde las entidades públicas y privadas “hay que tomar nota para poder integrar estas propuestas de turismo inclusivo en la oferta general de Turismo en Navarra.” Desde el Gobierno de Navarra hay una apuesta por la integración positiva de todas las personas, e insistió en que el Turismo inclusivo abre un mundo de posibilidades por explorar. La accesibilidad mejora la calidad de la oferta turística, aporta valor añadido para los usuarios y ofrece mejor imagen a los destinos.

 Desde el Departamento de Política Social, Igualdad, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra, que cuenta en este año con un presupuesto de 43 millones de euros, “se trabaja con colectivos de discapacidad para facilitarles la vida y que puedan alcanzar una vida mas normalizada”. La Consejera también resaltó la necesidad de una mayor colaboración entre la Administración, las empresas y las entidades públicas y privadas para dar respuesta a las necesidades de las personas vulnerables.

Torres quiso finalizar su intervención felicitando al equipo de Gure Sustraiak por ofrecer alternativas de ocio y tiempo libre a las personas con discapacidad, destacando que “Las personas con discapacidad tienen el derecho de disfrutar del turismo de la mejor manera posible”.

Participación, calor humano y profesionalidad

13 May

Las I Jornadas de Turismo Accesible y Sostenible, que durante tres días se celebraron el granja-escuela Gure Sustraiak en la localidad navarra de Ollo (Comarca de Pamplona), en las que se abordaron cuestiones como el turismo accesible, la sostenibilidad, la economía social y el ocio terapéutico con animales. Estas han sido las primeras jornadas organizadas por esta cooperativa de iniciativa social como parte de la celebración de su décimo aniversario y han servido también para presentar a profesionales del sector su proyecto de turismo inclusivo, que supondrá la construcción de un innovador albergue y unas instalaciones que con una inversión de 1,5 millones de euros permitan un ocio en igualdad de condiciones a personas con diferentes capacidades.

La primera jornada giró en torno a la accesibilidad en el turismo, y en ella participaron  personas con diferentes capacidades y empresas que trabajan para que se avance en la accesibilidad en todos los ámbitos del  turismo, desde los establecimientos, los accesos, el entorno, el urbanismo e incluso Internet. Como explicó Leire Rivas, socia de Gure Sustraiak, “en estos momentos de crisis se hace mas necesario que nunca la implicación de todos sectores, el compromiso y el trabajo en red. Ante la falta de apoyos económicos, la Administración debe liderar que las diferentes partes tengan mayores facilidades para trabajar en red. El turismo accesible e inclusivo puede y debe ser un importante nicho de trabajo para Navarra”.

Economía social

La sostenibilidad, los valores convivencia y respeto, la calidad de los servicios y la evaluación y seguimiento son los principios sobre los que se basan los proyectos de granjas escuelas que se expusieron en la segunda jornada. Se plantearon diferentes formas de gestión participativa, gracias a las ponencias de experiencias de ecología y economía solidaria. Además, se celebró un taller para compensar la huella de carbono por parte de representantes del Centro de Recursos Ambientales de Navarra, CRANA.

 Durante la última jornada, la temática giró en torno al ocio inclusivo. “Tanto profesionales del turismo, como de actividades de ocio, monitores, programadores deben tener en cuenta la diversidad y promover la accesibilidad”. Los profesionales que trabajan con personas con discapacidad coincidieron en que el ocio no algo superfluo, si no “un derecho para todas las personas”. En este sentido, todos estuvieron de acuerdo en que es necesario que “las personas con discapacidad tengan voz y voto para decidir que tipo de actividades quieren”. La última jornada permitió, además, el trabajo pionero que se está realizando en Navarra en terapia y ocio terapéutico con animales, una comunidad en la que existen “grandes equipos multidisciplinares y profesionalidad”.

Gure Sustraiak, seguir avanzando en el ocio terapéutico con animales

12 May

Raúl Pilar Carcés de Gure Sustraiak explicó que están realizando actualmente “ocio terapéutico con animales porque para hacer una terapia en condiciones hace falta hacer tener un equipo multidisciplinar”. Un labor que se lleva a cabo con todos los animales de la granja-escuela, pero especialmente con asnos a los que casi se les puede considerar como “terapeutas naturales”, por su capacidad de relación con las personas con dificultades de comunicación y relación con el entorno.

Gure Sustraiak a través de su oferta de educación ambiental comenzó a trabajar con personas con discapacidad a petición de propios centros que pedían sus servicios. Esto les ha llevado la especialización, porque consideran que había necesidades de ocio que no estaban cubiertas. Raúl Pilar insistió en que “tiene que ser un trabajo muy profesional y muy serio porque trabajamos con personas”.

En sentido, reconoció que es “un proceso lento y es difícil demostrar que esto funciona”, pero el día a día les muestra las reacciones positivas de quienes acuden a la granja y de sus monitores.

Metodología

El método para el desarrollo del ocio terapéutico con animales parte del “contacto directo y natural” con una programación anual, así como programas para grupos e individuales con el objetivo de “lograr avances muy sencillos”.

Raúl Pilar destacó que es muy importante tener en cuenta lo que “quieren, conocerlos, ver su ritmo”. Un elemento fundamental es el trabajo con estímulos, “Hay que mancharse, tocar”.

Por eso, el punto de partida es la acogida del grupo porque “hay que ponerles en situación. Van a tener ocio pero también van realizar un esfuerzo: coger un cubo, y alimentar a los animales”. Una de las posibilidades que ofrecen es el realizar un circuito de psicomotricidad que se termina con “relajación con monta en el animal”.

“Tenemos muchas cosas que agradecer a Milka”

11 May

Llevar a Milka supone una responsabilidad y sentirse útil. Abrazarla o dejarse lamer establecer la relación con un ser vivo. Dejarse guiar por ella mayor seguridad. Superar un abismo para algunas personas, un comportamiento natural para una perra.

El Centro de día Monjardín, situado del recinto de Casa Misericiordia, está orientado a personas adultas con discapacidad intelectual severa y profunda. “No queríamos que fuese un centro asistencial por lo que buscamos hacer terapias innovadoras y mil posibilidades para acceder a cada uno de ellos”, aseguró Pilar Gogorcena, su directora, a través “del apoyo conductual positivo que se busca la integración y la normalización”.

“Hay que mirarse frente a frente”, lo que supone un trato entre iguales aunque con capacidades diferentes y la inserción de cada persona en el grupo. Un paso muy importante es la ruptura del aislamiento que conlleva este tipo de discapacidades. “Cuando se habla de modificación de conducta tiene connotaciones negativas pero se trata de modificación de conducta con amor, a través del refuerzo positivo”, insistió. “Los aspectos positivos se deben reforzar, pero hay que entenderlo bien, no se trata de un premio material, ya que es muy importante evitar el chantaje”. Tampoco se logra nada con “el castigo o el tiempo fuera”.

De esta forma se podrá romper la dinámica de las llamadas conductas desafiantes, que pueden suponer por ejemplo el desnudarse en público, gritar o mostrar agresividad, que son una reacción ante la falta de adaptación del entorno. Se trata de intentos comunicativos malogrados de ahí la importancia de encontrar otros canales.

“La intención comunicativa no tiene porque estar relacionada con la comunicación verbal”, indicó, ya que una gran parte de sus usuarios tienen grandes dificultades para establecer contacto. “Teníamos que buscar algo que nos ayudara y lo hemos encontrado en el trabajo con animales”, un tipo de interrelación que ya comenzó a estudiarse en el siglo XIX. El gran salto llegaría en los años 50 al desarrollarse la psicoterapia con animales.

En el Centro Monjardín lo han podido comprobar de forma práctica a través de Milka. “Los animales son los únicos que detectan las limitaciones de nuestros usuarios”, además aportan seguridad y potencian la responsabilidad. A lo que añadió, “no necesitan utilizar palabras para transmitir su afecto y no juzgan, mientras que los humanos tendemos a hacer jerarquías a partir de la inteligencia y la belleza”. Suponen una fuente de estimulación sensorial y reducen los comportamientos agresivos. “A las personas con discapacidad intelectual, que en muchos casos han sufrido abusos físicos, les devuelve la seguridad en el contacto”.

De esta forma Milka participa en una terapia para reducir conductas desajustadas incrementando las relaciones interpersonales, la autonomía y la autoestima. Y se ha ganado el afecto de quienes trabajan en el Centro y de quienes lo utilizan.

Las terapias con perros aportan mayor autonomía, autoestima y seguridad, favoreciendo la integración social

10 May

La segunda ‘experiencia’ de la tarde ha corrido a cargo de la Fundación Bocalán (http://www.bocalan.es/), organización internacional, con más de 20 años de experiencia dedicada a la Formación de Profesionales Caninos y el desarrollo de programas dedicados a la integración de personas con discapacidades a través del perro de asistencia y la terapia asistida con animales. Desde sus inicios, Bocalán colabora con varias universidades en proyectos de investigación. En la mesa han participado Josu Mendez Director de Bocalan Biak Bat, Tamara García, Psicóloga  y Saioa Arrizabalaga, colaboradora de la fundación y madre de un usuario.

Dada la gran demanda y las necesidades que existían en Navarra y País Vasco, Bocalán estableció una sede en Navarra en agosto de 2011 denominada Bocalán Biak Bat (http://www.bocalanbiakbat.org) con el objetivo de atender las necesidades sociales, educativas y asistenciales de esta zona. Actualmente Biak Bat esta formada por un equipo multidisciplinar de terapeutas, psicólogos, entrenadores de perros etc… que trabajan y educan a los perros para que puedan cumplir diferentes funciones: de servicio,  guía (invidentes), perros de señal (sordos), alerta medica (diabetes y epilepsia) y servicio para niños con autismo (mejorando conducta, escape y sueño).

Entre los beneficios terapéuticos que puede aportar un perro de asistencia, el equipo de Bocalán destaca que da mayor autonomía, mejora la autoestima, facilita la relación con entorno, aporta seguridad y favorece la integración social. En este sentido, Saioa destacaba que la experiencia de su hijo Markel con su perra Antxoa cada día es más enriquecedora: “la perra le ha aportado mucha autoestima, y la gente ya no se fija en el niño, si no en la perra. Se socializa mas, habla con la gente. Las discapacidades limitan y distancian, y si el entorno esta en contra te excluyes. La perra es una herramienta para socializarse”.

Desde Bocalán destacan que las terapias con perros ayudan a mejorar el bienestar y el área social, afectiva y conductual de los pacientes. Esta entidad entiende la terapia con animales no como algo alternativo, si no como algo integral, una herramienta y un compañero de trabajo que les ayuda a alcanzar los objetivos terapéuticos que tienen. En estas actividades se cuenta con todo tipo de perros,  no importa la raza, si no que el perro sea un perro equilibrado, educado y que tenga las habilidades específicas que se requieran para cada caso. Además en Bocalán entienden que las terapias con perros funcionan de manera excepcional por la capacidad de motivación, el ambiente lúdico en que se desarrollan las terapias y el carácter multi sensorial que aporta al paciente.

Bilau, pionero en equinoterapia y deporte paraecuestre

10 May

Equinoterapia, hipoterapia… Existe todavía cierta confusión con estos términos, que muchas veces se mezclan con la oferta de ocio adaptado con caballos. El trabajo realizado por Virginia Blasco quiere ir más allá investigando las posibilidades terapéuticas para cada individuo concreto, lo que ha convertido al Centro de equitación Bilau, ubicado en la localidad navarra de Yelz, en un proyecto pionero con “terapias a todos los niveles” y con un objetivo, incluir a las personas con discapacidad en el mundo de la hípica.

Como punto de partida, la hipoterapia consiste en que el caballo aporta al usuario “movimiento, calor, estimulación de músculos y articulaciones” y algo muy importante “un cambio de perspectiva, ya que alguien que va en silla siempre tiene que mirar de abajo a arriba”. Virginia Blasco destacó la labor los voluntarios que se forma con ellos, ya que sin su apoyo muchas familias no podrían acceder a este tipo de servicios.

La equinoterapia, en la que existe una interacción entre el caballo, el usuario y el terapeuta, produce beneficios muy amplios, que “se pueden descubrir cada día”. Algunos ejemplos son el desarrollo de la comunicación gestual y oral, el aumento del vocabulario, la construcción de frases correctamente o el mejorar la articulación de las palabras. “Muchas discapacidades no desarrollan bien la comunicación oral pero tienen comunicación gestual, por eso la equinoterapia es tan beneficiosa para las personas autistas”.

Además, en Bilau comenzaron a trabajar el deporte parecuestre de competición, lo que se ha traducido en incorporar a sus deportistas a la doma clásica. En concreto actualmente dos de sus alumnas Natalia Quintana y Claudia Lazcoz, ambas con parálisis cerebral, “están en Valencia en el campeonato del mundo”.  Y han quedado a un paso de las Olimpiadas de Londres. Si esta vez “no ha podido ser”, el sueño está ahora puesto en Brasil.

“La verdadera evaluación es la de los usuarios con sus palabras o gestos de agradecimiento en el ultimo día de campamento, y ver como repiten año tras año.”

9 May

Durante la segunda parte de la mañana, Gorka Cubelos y Leire Rivas de Gure Sustraiak han explicado a los asistentes en que consisten los campamentos de verano que se desarrollan en la Granja Escuela. Este proyecto, nació en el año 2005, y desde entonces se siguen ofreciendo a usuarios de los centros las Hayas la Atalaya y Valle de Roncal durante los meses de julio y agosto.

Un equipo de 22 personas entre educadores, coordinadores, personal sanitario y servicios múltiples son los encargados de coordinar las actividades que se desarrollan en los campamentos. Todas las actividades se practican en un espacio natural ‘multi sensorial’, rico en estímulos al alcance de todos los participantes. Además se busca la inclusión y convivencia normalizada de los usuarios con la población local.

Conseguir bienestar y felicidad de manera perdurable en el tiempo, descansar de la rutina del año, el uso de los recursos culturales y de ocio de Navarra y las vivencias y contacto con naturaleza aprovechando su potencial terapéutico son los principales objetivos de estos campamentos estivales. Para ello es fundamental la ‘Coorganización’ del equipo de Gure Sutraiak con los Técnicos de los centros participantes durante todo el año.

Los campamentos se estructuran entorno a múltiples actividades en los diferentes espacios de la granja, tanto en la huerta como con los animales. Estas incluyen desde talleres de manualidades, lectura de prensa, piscina de relax, paseos por el pueblo, teatro, gymkanas, fiestas o jardinería, hasta excursiones a diferentes destinos accesibles de Navarra (Leurza, Orgi, Sendaviva…). Según palabras de Gorka “Es muy intenso. Es un mes y medio en que lo damos todo”. Al finalizar la temporada de campamentos, en septiembre se hace una evaluación de la campaña de verano, pero como destacaba Leire “La verdadera evaluación es la de los usuarios con sus palabras o gestos de agradecimiento en el ultimo día de campamento, y ver como repiten año tras año.”

Desde que nace el proyecto, el equipo de Gure Sustraiak ha ido trabajando para adaptar los diferentes espacios para una máxima accesibilidad. Sin embargo el actual albergue tiene muchas limitaciones, y por ello Gure Sutraiak se ha embarcado en el proyecto de un nuevo albergue 100% accesible para todas las necesidades y con mayor capacidad de alojamiento que esperan este abierto para el verano de 2013. Este nuevo albergue va a permitir, ampliar la actual oferta de ocio inclusivo, llegar a todas las personas y crear espacios para todo tipo de turistas.

El ocio es un derecho para todos

9 May

“No podemos decir que sea una sociedad inclusiva, es un camino largo y hay que ir dando pasos”, aseguró Miren Zamarguilea, responsable de voluntariado de la Asociación Navarra en favor de las personas con discapacidad intelectual, ANFAS, ya que la inclusión representa la inserción total en la que “todo para todos” y exige cambios profundos en la manera de entender la sociedad. Hoy se está celebrando en Ollo, en la Comarca de Pamplona, la  tercera sesión de la I Jornada de Turismo Accesible y Sostenible, organizada por la cooperativa de iniciativa social Gure Sustraiak.

Socialmente se ha pasado de un entorno de total exclusión, a la segregación con servicios separados y sin visibilidad. “El  paso fue la integración que es ofrecer actividades con el resto pero diferenciadas”, pero no es suficiente. Se trataría ahora de tender a la inclusión que “es una actitud, un derecho, una manera de entender el mundo”, para ello hay que percibir la diversidad como “algo positivo que enriquece”.

Es la sociedad la que se tiene que adaptar a las diferentes necesidades y valorar la individualidad, ya que cada persona tiene sus características, deseos y necesidades. “Tampoco hay que disfrazar la realidad, las limitaciones existen, pero hay que trabajar desde ellas buscando las capacidades”, aseguró.

Zamarguilea destacó que “el ocio es un derecho”, que incluso debería contemplarse en la legislación, de ahí que diferentes organizaciones desarrollasen el llamado Manifiesto por un Ocio Inclusivo, que parte de una premisa muy clara: “nada sobre las personas con discapacidad intelectual, sin las personas con discapacidad intelectual”. De ahí que plantease la necesidad de cambios en programas y servicios de ocio comunitario y en las industrias del sector.

Además, aportó la perspectiva de ANFAS como una asociación que surgió de los padres con hijos con discapacidad intelectual para proporcionar apoyos y servicios para que cada persona con discapacidad intelectual y su familia pueda cumplir ssu objetivos de vida, como ciudadanos de pleno derecho.

Entre los aspectos que destacó fue el programa de autogestión. En ellos grupos de personas con discapacidad intelectual, con el apoyo de un profesional, para participan, deciden y plantean cuales sus derechos y necesidades. “Nos reclaman, nos exigen y nos hacen mejorar”, explicó.

En este sentido destaca como las personas que participan en estos grupos piden como “aportar a los demás, ya que no solo quieren recibir”. Así se han formado como cuenta cuentos y como voluntarios para albergues de peregrinos del Camino de Santiago.

Asimismo es fundamental la Planificación Centrada en la Persona (http://issuu.com/anfasnavarra/docs/guiapcp). De esta forma quien llega a la asociación se le conoce para que plantee “sus deseos, lo que quieren hacer y ver cuáles son sus metas a largo plazo pero también las más cercanas”.

Animó además a “trabajar en red y en equipo” que permita sumar fuerzas y conocimientos entre las diferentes asociaciones y entre estas y otros sectores.

El objetivo de la inclusión es que las personas con discapacidad formen parte real de la sociedad

9 May

Con la cita de un nativo americano ‘Alguien hizo un circulo para dejarme fuera y yo hice uno mas grande para incluirnos a todos’ Jordi Celaya del Centro Valle de Roncal de Pamplona ha presentado una visión general sobre el concepto de ‘ocio inclusivo’. Según él todavía hoy las ofertas de ocio adaptadas a personas con discapacidad son muy específicas para cada colectivo concreto de discapacidad, y las iniciativas surgen de manera muy aislada. Celaya comparte la idea de que el ocio es fundamental para el desarrollo de una persona, y como tal, para que sea inclusivo debe estar integrada en el ocio general, el que se ofrece a las personas sin discapacidad.

“Lo normal para las personas con discapacidad es que busquen la oferta en los colectivos de apoyo de una discapacidad concreta, y esto no es inclusivo” ha comentado el ponente. Conceptos como mejorar la participación de todas las personas, desarrollo de las potencialidades de cada uno, mejora de la calidad de los servicios, ofertas accesibles y crear las oportunidades para que todos podamos disfrutar de la oferta de ocio son los conceptos en los que según Jordi Celaya hay que trabajar para que las personas con discapacidad formen parte real de la sociedad.

Celaya nos ha recordado que la Organización Mundial de la Salud basa la inclusión en 3 ejes: derecho al ocio para todas las personas; que el ocio sea realmente inclusivo y beneficioso para todos los participantes y que tenga una dimensión social que posibilite el respeto a la diferencia.

Cómo calcular la huella de carbono en nuestras actividades

8 May

Conocer cómo podemos reducir las emisones de CO2 que generamos con nuestras actividades y cómo adaptarnos a los cambios derivados del cambio climático han sido parte de las claves tratadas en el Taller sobre Huella de Carbono con la que se ha cerrado la segunda jornada. La sesión ha sido impartido por Rafa Aldai y Unai Uberetagoena del CRANA (Centro de Recursos Ambientales de Navarra http://www.crana.org/).

Para iniciar un estudio de este tipo es fundamental analizar aspectos de nuestra empresa tales como las fuentes de energía utilizadas, la utilización de medios de transporte, el consumo de agua o de papel; variables fundamentales a la hora de iniciar un estudio de impacto ambiental. También influirán otros aspectos como el número de empleados, la climatología, los hábitos de trabajo o el tipo de actividad que desarrollemos.

Para facilitar esta labor de estudio a las empresas Navarras, desde CRANA se ha diseñado la herramienta ENECO (www.proyectoeneco.com)  para medir la huella de carbono. La herramienta se ofrece a empresas industriales  para que hagan la valoración de manera voluntaria. En otros países como Francia, ya es obligatorio disponer de esta herramienta en determinados sectores. ENECO no pretende comparar quien deja una mayor o menor huella, si no medir la capacidad que tiene una empresa para reducir sus emisiones a lo largo del tiempo. Hasta el momento ENECO ha sido probada por 10 Pymes de Navarra.

Por último, Aldai y Uberetagoena nos han expuesto el proyecto FondoCEROCo2 (http://www.ceroco2.org) , impulsado por el CRANA y que se compromete a la reducción de CO2 financiando proyectos que eviten emisiones en países en vías de desarrollo, que como destacaba Rafa Aldai, son los que mayor impacto ambiental producen en la actualidad. Con este proyecto, por cada tonelada de CO2 que emite la empresa participante, se destinan 15€ a proyectos de cooperación sostenibles en países en vías de desarrollo que estén promovidos por ONGs de Navarra.

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